前沿動(dòng)態(tài)
《中庸》及其現(xiàn)代意義
發(fā)表時(shí)間:2018-05-29 15:29:34    作者:郭齊勇    來(lái)源:《天津日?qǐng)?bào)》2018年3月12日

“中庸”的思想,起源于上古時(shí)代?!墩撜Z(yǔ)•堯曰》記載,堯禪位于舜,舜禪位于禹,唯一告誡的話是,一定要做到“允執(zhí)其中”,允是信的意思。傳位者說(shuō):如不真誠(chéng)地實(shí)踐中道,四海的百姓窮困,你的祿位就會(huì)永絕。使用、奉行“中”道,是圣王相授受的經(jīng)國(guó)大道?!渡袝分吨軙分?,有《洪范》與《呂刑》兩篇,都提倡中道。《洪范》高揚(yáng)“三德”,以正直為主,有剛有柔,求得剛?cè)嵯酀?jì)的中正平和?!逗榉丁返摹盎蕵O”,即是“無(wú)偏無(wú)陂(頗),遵王之義……無(wú)偏無(wú)黨,王道蕩蕩;無(wú)黨無(wú)偏,王道平平;無(wú)反無(wú)側(cè),王道正直;會(huì)其有極,歸其有極”的政治哲學(xué)智慧。所謂“極”,原指房屋的大梁,乃房屋中最高最正最中的重要部件,引伸為公平正直、大中至正的標(biāo)準(zhǔn)。

 

一、中與庸,孔子的中庸思想

 

(一)中與庸。什么是“中”?什么是“庸”?什么是“中庸”?

“中”字的本義,有幾種說(shuō)法:象射箭中靶的形狀;立木表測(cè)日影的正昃;象旗子,氏族首領(lǐng)立旗于中,以聚四方之人等。《說(shuō)文》:“中,內(nèi)也。從口∣,上下通?!边@個(gè)“中”字,相對(duì)于“外”來(lái)說(shuō)是“內(nèi)”,里面;在方位上,相對(duì)于四周來(lái)說(shuō)是等距離的“中心”;在程度上,是相對(duì)于上等與下等的中等;在過(guò)程中,是相對(duì)于全程來(lái)說(shuō)的“一半”;而相對(duì)于“偏”來(lái)說(shuō),那就是“正”,不偏不倚。段玉裁指出,“中”是相對(duì)于“外”,相對(duì)于“偏”來(lái)說(shuō)的,同時(shí)又是指“合宜”的意思。我們今天講的“中庸”之“中”,即是指適中,正當(dāng),恰如其分、不偏不倚、無(wú)過(guò)無(wú)不及的標(biāo)準(zhǔn)。

“庸”字的本義,也是眾說(shuō)紛紜。有人說(shuō)是大鐘,通“鏞”;有人說(shuō)是城,通“墉”;有人說(shuō)是勞義,通“傭”;有人說(shuō)是功義,以鐘記功等?!爸杏埂敝坝埂庇腥齻€(gè)意思:第一,何晏講是“?!?,程子講“不易之謂庸”,即恒常而不易之理,變中不改變的道理;第二,朱子講是“平?!?,即平凡、平常之德,徐復(fù)觀講是每個(gè)人所應(yīng)實(shí)踐、所能實(shí)現(xiàn)的行為;第三,《說(shuō)文》:“庸,用也?!本褪沁\(yùn)用。鄭玄講,《中庸》這篇文章,是記中和之用的。

(二)孔子論中庸。在孔子那里,中庸既是道德修養(yǎng)的境界,又是一般的思維方法論。

首先,我們看修養(yǎng)的境界??鬃诱f(shuō):“中庸之為德也,其至矣乎!民鮮久矣?!保ā墩撜Z(yǔ)•雍也》)“中庸”是道德修養(yǎng)的最高境界,一般人很難達(dá)到。

“子貢問:‘師與商也孰賢?’子曰:‘師也過(guò),商也不及?!弧粍t師愈與?’子曰:‘過(guò)猶不及?!保ā断冗M(jìn)》)師是顓孫師,即子張。商是卜商,即子夏。從性格上來(lái)說(shuō),子張?zhí)幨掠悬c(diǎn)過(guò)頭,子夏處事有些趕不上,孔子回答子貢說(shuō),過(guò)分和趕不上同樣不好??鬃臃Q贊“中行”之士?!白釉唬骸坏弥行卸c之,必也狂狷乎!狂者進(jìn)取,狷者有所不為也?!保ā蹲勇贰罚┛裾咭灰庀蚯埃呛肋~慷慨之士,心地坦然。狷者毫不茍取,不要不義之材,個(gè)性獨(dú)立又有修養(yǎng)??鬃诱f(shuō),實(shí)在是找不到言行合乎中道的人交朋友,那一定要交狂狷之士做朋友呀!進(jìn)取的狂者與有操守的狷者都很不錯(cuò),但還不是第一等人,第一等人是綜合了兩者之優(yōu)長(zhǎng)的中行之士。孔子的弟子說(shuō)孔子“溫而厲,威而不猛,恭而安”(《述而》),這是性情上的中道,也是修養(yǎng)的境界。

中庸之道不是不要原則,不是迎合所有的人,那是滑頭主義的“鄉(xiāng)愿”??鬃优u(píng)這種無(wú)原則的滑世主義,說(shuō):“鄉(xiāng)愿,德之賊也。”(《陽(yáng)貨》)有人說(shuō)儒家、孔子及其道德論是“鄉(xiāng)愿”,說(shuō)中庸之道是折衷主義、茍且偷生,當(dāng)然是毫無(wú)根據(jù)的說(shuō)法。

其次,我們?cè)倏匆话惴椒ㄕ?。孔子的“中庸”又是普遍的方法學(xué)。

《禮記•中庸》引孔子的話說(shuō):“君子中庸,小人反中庸。君子之中庸也,君子而時(shí)中?!边@里提出了“時(shí)中”的問題??鬃邮恰笆ブ畷r(shí)者”,最有時(shí)間意識(shí),不舍晝夜,自強(qiáng)不息?!皶r(shí)中”的意思是隨時(shí)制宜,隨時(shí)符合標(biāo)準(zhǔn)。例如,一個(gè)士人為諸侯所用,絕不違背做人的原則,可以當(dāng)官就當(dāng),不可以當(dāng)官就不當(dāng),可以做久就做久,不可以就趕快離開。當(dāng)行則行,當(dāng)止則止,關(guān)鍵是要保持獨(dú)立人格與節(jié)操。如果一定時(shí)空條件下的“禮”是標(biāo)準(zhǔn)與原則的話,“時(shí)中”的要求是指人的行為與時(shí)代的要求相符合?!傲⒂诙Y”,符合禮,不是機(jī)械地拘執(zhí)僵死的教條、規(guī)范。

孔子最早提出了“權(quán)”的概念?!皺?quán)”是稱物之錘,民間說(shuō)的“稱錘”、“稱砣”。權(quán)然后知輕重。這里用作動(dòng)詞,指權(quán)衡,即在道的原則下通權(quán)達(dá)變,強(qiáng)調(diào)動(dòng)態(tài)的平衡統(tǒng)一,原則性與靈活性的統(tǒng)一?!爸杏埂辈皇蔷€段的中點(diǎn),不是僵死的,而是動(dòng)態(tài)的、有彈性的標(biāo)準(zhǔn)。

孔子有“叩其兩端而竭焉”的方法(《子罕》),即不斷地從兩個(gè)不同的方面、端點(diǎn)(如陰陽(yáng)、強(qiáng)弱、大?。┤ミ祮?,去啟發(fā),去思考并解決問題。他又提倡“執(zhí)其兩端,用其中于民”(《中庸》),即“執(zhí)兩用中”,在兩個(gè)極端之間找到動(dòng)態(tài)統(tǒng)一平衡的契機(jī),具體分析,靈活處理,辯證綜合。

在文質(zhì)關(guān)系上,就形式華美與內(nèi)容質(zhì)樸而實(shí)在的關(guān)系來(lái)說(shuō),孔子主張“質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬,然后君子?!保ā队阂病罚┻@是形式與內(nèi)容之間關(guān)系的中道。在詩(shī)歌的表達(dá)上,孔子評(píng)論《關(guān)睢》是“樂而不淫,哀而不傷?!保ā栋速罚┛鞓范贿^(guò)于流蕩,悲哀而不過(guò)于痛苦,這是情感表達(dá)的中道。孔子贊美《韶》樂,提出了“盡善盡美”的美學(xué)原則,這是“中和”“中庸”之道在美學(xué)和藝術(shù)上的反映。

 

二、子思子與《中庸》

 

我們先講子思其人,再講《中庸》其書。

(一)子思其人。子思,姓孔名伋,孔子嫡孫,戰(zhàn)國(guó)初年人,生卒年不詳,一說(shuō)生于周敬王三十七年(公元前483年),卒于威烈王二十四年,相傳他受業(yè)于曾子。

《史記·孔子世家》曰:“子思作《中庸》?!薄稘h書·藝文志》著錄“《子思》二十三篇”。班固注:“名伋,孔子孫,為魯繆公師。”繆即穆。東漢鄭玄肯定《中庸》為子思所作。南朝梁國(guó)沈約指出,小戴《禮記》中的“《中庸》、《表記》、《坊記》、《緇衣》,皆取《子思子》”張岱年先生晚年認(rèn)為:《中庸》大部分是子思所著,個(gè)別章節(jié)是后人附益的;《中庸》“誠(chéng)”的思想應(yīng)先于孟子。

1993年10月荊門郭店一號(hào)楚墓出土的竹簡(jiǎn)中有《魯穆公問子思》、《五行》、《緇衣》等篇。以上諸篇是與子思子有密切關(guān)系的資料。據(jù)郭店楚簡(jiǎn)《魯穆公問子思》載,穆公問子思:“何如而可謂忠臣?”子思曰:“恒稱其君之惡者,可謂忠臣矣?!庇纱丝梢娮铀紕傊辈话⒌娜烁?!而這樣一些品德、言行,我們又不難從孟子身上見到。孟子從學(xué)于子思的門人。

(二)《中庸》其書?!吨杏埂吩恰缎〈鞫Y記》中的第31篇。今本《中庸》在傳衍過(guò)程中被后世儒者附益,摻雜了一些當(dāng)時(shí)人的言論(例如說(shuō)“今天下車同軌,書同文,行同倫”, 又稱泰山為“華岳”等,當(dāng)是秦漢時(shí)人的話),但其中主要思想觀點(diǎn)卻源于子思。漢代至南朝,不斷有人研究《中庸》。唐李翱以后至北宋,諸位大家都重視《中庸》。二程夫子推尊《中庸》,認(rèn)為是“孔門傳授心法”,朱子亦大力表彰,作《中庸章句》,使之成為《四書》之一,風(fēng)行天下,遠(yuǎn)播東亞。

《中庸》只有三千五百余字。程頤認(rèn)為,“其書始言一理,中散為萬(wàn)事,末復(fù)為一理……其味無(wú)窮,皆實(shí)學(xué)也。善讀者玩索有得焉,則終身用之,有不能盡者矣”。朱子分為三十三章,大體上可分為三部分。第一部分是第一至十一章,其中第一“天命之謂性”章是全書總綱,子思述所傳孔子之意而立言,以下十章是子思引孔子的話來(lái)印證總綱。第二部分是第十二“君子之道費(fèi)而隱”章至第二十章,其中第十二章是子思的話,闡發(fā)“道不可離”,以下八章又是引孔子的話加以發(fā)明。第三部分是第二十一章至末尾。其中第二十一“自誠(chéng)明,謂之性”章,是子思承第二十章孔子講的天道、人道之意而立說(shuō),以下十二章乃作者反復(fù)推論天道、人道的思想。

 

三、《中庸》的思想要點(diǎn)

 

我們通過(guò)細(xì)讀原文來(lái)把握《中庸》的幾個(gè)要點(diǎn)。古書要誦讀,不能只是看。讀書出聲,抑揚(yáng)頓挫,朗朗上口,讀出其韻味與真意。讀書百遍,其意自現(xiàn)。

(一)性、道、教的關(guān)系與“致中和”?!吨杏埂烽_宗名義指出:“天命之謂性,率性之謂道,修道之謂教?!边@是全書的綱。意思是說(shuō),上天所賦予人的叫做“本性”,遵循著本性而行即是“正道”,使人能依其本性而行,讓一切事合于正道,便叫做“教化”。《中庸》以天道為性,即萬(wàn)物以天道為其性。人與萬(wàn)物的性是天賦的,這天性之中有自然之理,即天理。本書實(shí)際上是說(shuō),天賦予人的是善良的德性?!奥市灾^道”,“率”音“帥”,是循的意思,率性是循其性,而不是任性。一切人物都是自然地循當(dāng)行之法則而活動(dòng),循其性而行,便是道。一切物的存在與活動(dòng),都是道的顯現(xiàn)。如就人來(lái)說(shuō),人循天命之性而行,所表現(xiàn)出來(lái)的便是道。如面對(duì)父母,便表現(xiàn)孝。人因?yàn)闅赓|(zhì)的障蔽,不能循道而行,所以須要先明道,才能行道,而使人能明道的,便是教化的作用。一般人要通過(guò)修道明善的工夫,才能使本有之性實(shí)現(xiàn)出來(lái)。

“喜怒哀樂之未發(fā),謂之中;發(fā)而皆中節(jié),謂之和。中也者,天下之大本也;和也者,天下之達(dá)道也。致中和,天地位焉,萬(wàn)物育焉。”“中節(jié)”的“中”念“眾”,符合的意思,“節(jié)”即法度。情感未發(fā)之前,心寂然不動(dòng),沒有過(guò)與不及的弊病,這種狀態(tài)叫“中”?!爸小笔堑乐w,是性之德。如果情感抒發(fā)出來(lái)能合乎節(jié)度,恰到好處,無(wú)所乖戾,自然而然,這就叫做“和”?!昂汀笔堑乐?,是情之德。“中”是天下事物的大本,“和”則是天下可以通行的大道,謂之“達(dá)道”。君子的省察工夫達(dá)到盡善盡美的“中和”之境界,那么,天地安于其所,運(yùn)行不息,萬(wàn)物各遂其性,生生不已。

(二)修身的五達(dá)道與三達(dá)德?!吨杏埂分赋觯骸肮示硬豢梢圆恍奚?;思修身,不可以不事親;思事親,不可以不知人;思知人,不可以不知天。”這是說(shuō),治國(guó)君子不可不講修身,想修身,不可不侍奉雙親,要侍奉雙親,不可不懂尊賢愛人,要懂尊賢愛人,不可不懂天理。本書托孔子之言,指出五倫為五達(dá)道,即人人共由之路,普遍之道;智慧、仁愛、勇敢為三達(dá)德,即實(shí)踐五條大路的三種方法?!疤煜轮_(dá)道五,所以行之者三。曰:君臣也,父子也,夫婦也,昆弟也,朋友之交也,五者天下之達(dá)道也。知(智)、仁、勇三者,天下之達(dá)德也,所以行之者一也?!蓖ㄟ^(guò)五倫關(guān)系的實(shí)踐過(guò)程來(lái)修身,也即是通過(guò)日常生活來(lái)修養(yǎng)自己。

君臣關(guān)系現(xiàn)在沒有了,但仍有上下級(jí)關(guān)系,仍需要工作倫理。我們現(xiàn)在可以理解為:通過(guò)家庭與工作倫理,在處理好親情、友情、同事、上下級(jí)關(guān)系中,走正路,不偏頗,這是修養(yǎng)的過(guò)程?!八孕兄咭弧钡摹耙弧笔侵傅摹罢\(chéng)”,即落在誠(chéng)實(shí)、至誠(chéng)上。在這一修身過(guò)程中,培養(yǎng)君子的三大美德:智、仁、勇??鬃诱f(shuō):“仁者不憂,智者不惑,勇者不懼?!北緯忠每鬃拥脑捳f(shuō):“好學(xué)近乎知(智),力行近乎仁,知恥近乎勇。知斯三者,則知所以修身;知所以修身,則知所以治人;知所以治人,則知所以治天下國(guó)家矣?!毕埠脤W(xué)習(xí),接近智德;力行實(shí)踐,接近仁德;懂得羞恥,接近勇德。這里指的是大智大勇大仁。智不是耍小聰明,勇不是魯夫莽漢,仁不是小恩小惠。根本上是要修身,此是內(nèi)圣,治國(guó)平天下是外王事功。這與《大學(xué)》的主張是一致的,由內(nèi)圣貫穿到外王。為政者懂得修養(yǎng)自已,才懂得治國(guó)平天下。

(三)貫通“天道”與“人道”的“誠(chéng)”及“誠(chéng)”與“明”。關(guān)于天與人、天道與人道的關(guān)系,《中庸》是以“誠(chéng)”為樞紐來(lái)討論的?!罢\(chéng)”是《中庸》的最高范疇?!罢\(chéng)”的本意是真實(shí)無(wú)妄,這是上天的本然的屬性,是天之所以為天的根本道理?!罢\(chéng)者,天之道也;誠(chéng)之者,人之道也。誠(chéng)者不勉而中,不思而得,從容中道,圣人也。誠(chéng)之者,擇善而固執(zhí)之者也。”天道公而無(wú)私,所以是誠(chéng)?!罢\(chéng)之者”,是使之誠(chéng)的意思。圣人不待思勉而自然地合于中道,是從天性來(lái)的。普通人則有氣質(zhì)上的蔽障,不能直接順?biāo)斓乇M天命之性,所以要通過(guò)后天修養(yǎng)的工夫,使本具的善性呈現(xiàn)出來(lái)。這是經(jīng)由求誠(chéng)而最后達(dá)到誠(chéng)的境界的過(guò)程。

求誠(chéng)的工夫是:“博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之?!边@是五種方法。廣博地學(xué)習(xí),詳細(xì)地求教,謹(jǐn)慎地思考,縝密地辨析,切實(shí)地踐行,這“五之”里面就包含有科學(xué)精神。《中庸》還強(qiáng)調(diào)“人一能之己百之,人十能之己千之”的學(xué)習(xí)精神。

《中庸》認(rèn)為,由至誠(chéng)而后明善,是圣人的自然天性;而賢人則通過(guò)學(xué)習(xí)、修養(yǎng)的功夫,由明德而后至誠(chéng)。由誠(chéng)而明,由明而誠(chéng),目的是一樣的,可以互補(bǔ)?!白哉\(chéng)明謂之性,自明誠(chéng)謂之教。誠(chéng)則明矣,明則誠(chéng)矣。唯天下至誠(chéng),為能盡其性。能盡其性,則能盡人之性。能盡人之性,則能盡物之性。能盡物之性,則可以贊天地之化育。可以贊天地之化育,則可以與天地參矣?!敝挥刑煜轮琳\(chéng)的圣人,能夠極盡天賦的本性,于是能夠興養(yǎng)立教,尊重他人,極盡眾人的本性,進(jìn)而尊重他物,極盡萬(wàn)物的本性,使萬(wàn)物各安其位,各遂其性。既如此,就可以贊助天地生養(yǎng)萬(wàn)物。這使得人可以與天地鼎足而三了。人的地位由此彰顯。這也是首章“致中和,天地位焉,萬(wàn)物育焉”的意思。人體現(xiàn)了天道,即在道德實(shí)踐中,見到天道性體的真實(shí)具體的意義。從上我們也不然看出《中庸》的天人合徳的思想:天賦予人以善良本性,即天下貫而為人之性;人通過(guò)修養(yǎng)的工夫,可以上達(dá)天德之境界。由天而人,由人而天。

(四)成己與成物,極高明而道中庸?!吨杏埂吩唬骸罢\(chéng)者自成也;而道自道也。誠(chéng)者物之終始,不誠(chéng)無(wú)物。是故君子誠(chéng)之為貴。誠(chéng)者非自成己而已也,所以成物也。成己,仁也。成物,知(智)也。性之德也,合外內(nèi)之道也,故時(shí)措之宜也。”這里是講人道。意思是說(shuō):誠(chéng)是自己所以能實(shí)現(xiàn)、完成、成就自己,而道是人所當(dāng)自行之路。誠(chéng)是使物成其始終的生生之道,沒有誠(chéng)也就沒有萬(wàn)物了。所以君子把誠(chéng)當(dāng)做最寶貴的東西。誠(chéng)一旦在自己心中呈現(xiàn),就會(huì)要求成就自己以外的一切人一切物。當(dāng)人的本性呈現(xiàn),即仁心呈現(xiàn)時(shí),就從形軀、利欲、計(jì)較中超脫出來(lái),要求向外通,推己及物,成就他人他物。仁與智,是人性本有的,擴(kuò)充出來(lái),成己成物,即是兼物我,合外內(nèi)。人之本性圓滿實(shí)現(xiàn),無(wú)所不通,舉措無(wú)有不宜。

凡俗生活中有高明的境界?!吨杏埂诽岢隽恕白鸬滦浴迸c“道問學(xué)”的統(tǒng)一、平凡與偉大的統(tǒng)一:“故君子尊德性而道問學(xué),致廣大而盡精微,極高明而道中庸,溫故而知新,敦厚以崇禮?!奔缺Wo(hù)、珍視、養(yǎng)育、擴(kuò)充固有的善性仁德,而又重視后天的學(xué)習(xí)、修養(yǎng);既有遠(yuǎn)大的目標(biāo),而又腳踏實(shí)地,不脫離凡俗的生活世界,在平凡的日常生活中,在盡倫盡職的過(guò)程中追求真善美的合一之境,實(shí)現(xiàn)崇高。馮友蘭先生自題堂聯(lián):“闡舊邦以輔新命,極高明而道中庸”。高明的境界離不開凡俗的生活,就在凡俗的生活中實(shí)現(xiàn)。

 

四、《中庸》論官德及其現(xiàn)代意義

 

管理總是人的管理。管理中有人。在一定意義上,管理主體自身的人格修養(yǎng)、智慧、方法與管理工作的實(shí)效密切相關(guān)。

(一)為政在人,取人以身?!鞍Ч珕栒?。子曰:‘文、武之政,布在方策。其人存,則其政舉;其人亡,則其政息。人道敏政,地道敏樹。夫政也者,蒲盧也。故為政在人,取人以身,修身以道,修道以仁。仁者人也,親親為大。義者宜也,尊賢為大。親親之殺,尊賢之等,禮所生也?!边@就是說(shuō),周文王與武王推行的政治,都在簡(jiǎn)牘中記載下來(lái)了。良好的政教、政令,全在乎有沒有得力的施政的人。在現(xiàn)代社會(huì),我們講“人存政舉,人亡政息”不好。今天是法治社會(huì),要講法律、規(guī)范的普遍性,先把規(guī)矩定好,不管什么人,按制度辦事,才有好的管理。這當(dāng)然是對(duì)的。

但另一方面也重要,《中庸》講“為政在人”,即政教興廢與人有關(guān),政治、管理在于是否得人(賢臣)。有得力的、全心全意負(fù)責(zé)的人,某種理念與政治就推行得好,好像把樹種到適合這種樹木生長(zhǎng)的土壤中一樣。制度是靠人,靠團(tuán)隊(duì)來(lái)執(zhí)行并落實(shí)的。以相宜的人施政,能見成效,就如同河灘上的蒲葦能快速生長(zhǎng)一樣。國(guó)君要想處理好政務(wù),關(guān)鍵在人才。而選取什么樣的人才呢?“取人以身”,取人之道,在于其人之修身與否?!吧怼敝敢研拗?。修身是要走人人都走的大道,修道依據(jù)于天賦予人的本性仁德。仁就是愛人,博愛眾生。其中親愛自己的父母是仁中的大事,仁是把愛親之心推廣到愛民、愛百姓。義能分別事理,各得其宜,其中尊重賢人,把賢人提拔起來(lái)為社會(huì)服務(wù)是最合宜、正當(dāng)?shù)氖隆!坝H親之殺”的“殺”讀“曬”,是降等的意思。愛親有主次、程度之分,尊賢有厚薄、等級(jí)之分,這些就是從禮中產(chǎn)生的。官員要修身明禮,成為仁義之人。

(二)德位相稱,素位而行。儒家關(guān)于德與位的關(guān)系,有很多討論。歷史與現(xiàn)實(shí)上,有德者不一定有其位,有位者不一定有其德。儒家主張德、位、祿、名、壽、用的相稱,這當(dāng)然是理想。《中庸》托孔子說(shuō):“故大德必得其位,必得其祿,必得其名,必得其壽。故天之生物,必因其材而篤焉。故栽者培之,傾者覆之?!庇写蟮碌娜耍碚撋蠎?yīng)當(dāng)有尊位、厚祿、美名,甚至高壽。上天化育萬(wàn)物,順其材質(zhì)而予以厚施,可以栽種的就培植,要傾倒的也只好讓它倒下。管理者對(duì)各種人才、各級(jí)員工,使得人人的德、位、祿、用相匹配,使之各遂其性,各顯其能,是儒家治平天下的一條重要原則?!霸谙挛徊猾@乎上,民不可得而治矣”。賢人得不到君上的信任,在下位的人得不到上級(jí)的支持,民眾就得不到賢人的管理。這是指上面不識(shí)才,對(duì)管理工作會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重的損失。我們要?jiǎng)?chuàng)造條件舉拔德才兼?zhèn)涞娜瞬牛⑹怪贫然?/span>

另一方面,作為官員、管理者本人呢?“君子素其位而行,不愿乎其外。素富貴,行乎富貴;素貧賤,行乎貧賤;素夷狄,行乎夷狄;素患難,行乎患難:君子無(wú)入而不自得焉。在上位不陵下,在下位不援上,正己而不求于人,則無(wú)怨。上不怨天,下不尤人。故君子居易以俟命,小人行險(xiǎn)以僥幸?!薄八匚弧?,素指現(xiàn)在,位指所居的地位?!八匚欢小笔前灿诂F(xiàn)在的官位。君子安于現(xiàn)在所處的職位去做他本分的事,不要有非分之想,不希望做本分以外的事。處在富貴、貧賤、夷狄、患難的地位,就做在這個(gè)位置上應(yīng)當(dāng)做的事。守道安分,無(wú)論順境逆境,無(wú)論在何處,君子都是悠然自得的。君子在上位時(shí)不作威作福,欺凌在下位的人,身處下位時(shí)也不鉆營(yíng)攀附在上位的人。《中庸》又講:“居上不驕,為下不倍?!北都幢?,“不倍”即不違禮背道。只求端正自己而不乞求于人,心中泰然,自然沒有什么怨恨,不怨天尤人。所以君子“居易以俟命”,“易”指平地,“居易”指處于平易而無(wú)危險(xiǎn)的境地,“俟命”即等待天命的到來(lái)。而小人卻要冒險(xiǎn),想僥幸得到非分的利益與不應(yīng)得的好處??梢娋?、小人有不同的心態(tài)。做官要有基本的官德、操守,君子光風(fēng)霽月,超然物外??鬃诱f(shuō),射箭好像君子的修道一樣,箭沒有射中靶心,不怨別人,只有反求諸己,反省自己的步法與手法的功夫不夠。這就是君子求諸己而不責(zé)乎人。

關(guān)于“怨天尤人”,我們想到項(xiàng)羽。在烏江自刎前,項(xiàng)羽曾仰天長(zhǎng)嘆:“此天亡我,非戰(zhàn)之罪。”他的失敗當(dāng)然有主客觀的多種原因,也有他性格中剛愎自用、優(yōu)柔寡斷的缺失等。關(guān)于“素位而行”及居上居下的心態(tài),我們想到“諸葛一生唯謹(jǐn)慎,呂端大事不糊涂?!彼翁谙胍詤味藶橄啵藗冋f(shuō)呂端糊涂,太宗卻認(rèn)為“端小事糊涂,大事不糊涂”。什么是“小事糊涂”?在不涉及原則、大是大非的問題,只涉及個(gè)人利害得失的事情上,不斤斤計(jì)較??軠?zhǔn)是老資格,后來(lái)呂端位列寇準(zhǔn)之上,呂處處尊重寇,凡事謙讓再三。在小事上糊涂,講寬容、退讓、不爭(zhēng);在剛?cè)?、寬?yán)、進(jìn)退、得失上保持中道,才能有利于大局,以大胸襟、大氣度,成就大事業(yè)!

(三)和而不流,去讒遠(yuǎn)色??鬃踊卮鹱勇穯枴皬?qiáng)”??鬃诱f(shuō):您所問的是什么強(qiáng)呢?是南方的強(qiáng)?還是北方的強(qiáng)?還是您自己以為的強(qiáng)呢?用寬容柔順的道理教化人,不報(bào)復(fù)別人的蠻橫無(wú)理的欺侮,這是南方人的強(qiáng),君子安于此道。用武器甲胄當(dāng)臥席,直至戰(zhàn)死也毫無(wú)懼色,這是北方人的強(qiáng),強(qiáng)者安于此道?!肮示雍投涣?,強(qiáng)哉矯!中立而不倚,強(qiáng)哉矯!國(guó)有道,不變?nèi)?,?qiáng)哉矯!國(guó)無(wú)道,至死不變,強(qiáng)哉矯!”矯,音狡,強(qiáng)貌。君子之強(qiáng)是道義、義理的強(qiáng)。強(qiáng)者之強(qiáng)是血?dú)庵畯?qiáng)。君子“和而不流”,與人和平相處,但有節(jié)操與原則,不曲順流俗。守住中道而不偏倚,豈不是真正的強(qiáng)嗎?國(guó)家政治清明時(shí),不改變貧困時(shí)的操守,這是真強(qiáng)?。繃?guó)家政治黑暗的時(shí)候,至死不變平生之志,豈不可算是矯強(qiáng)嗎?針對(duì)一般人“和而無(wú)節(jié),則必至于流”,我們強(qiáng)調(diào)“和而不流”,不要跟風(fēng)趕浪,隨波逐流。既要善于與各色人等打交道,又要心中有一桿稱,不能上當(dāng),抵住誘惑,絕不與丑類同流合污。

“君子之道,譬如行遠(yuǎn)必自邇,譬如登高必自卑?!敝杏怪篮芷綄?shí),“造端乎夫婦”,從夫婦之道開始。無(wú)論是修養(yǎng)還是做事業(yè),我們都必須由淺入深,由近而遠(yuǎn),從低到高,從自身與家庭做起,從小事做起,循序漸進(jìn),不要操之過(guò)急??鬃又v:“欲速則不達(dá)?!崩献又v:“千里之行,始于足下?!避髯又v:“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海?!?/span>

“凡為天下國(guó)家有九經(jīng)”, 即孔子為哀公講治理國(guó)政的九條大綱:修身,尊賢,親親,敬重大臣,體恤群臣,慈愛庶民,招徠百工,懷柔遠(yuǎn)人,安撫諸侯。其中特別講“修身則道立,尊賢則不惑”;“齊明盛服,非禮不動(dòng),所以修身也;去讒遠(yuǎn)色,賤貨而貴德,所以勸賢也?!?能修好己身,便能確立大道;能尊重賢人,對(duì)事理就不致疑惑。齊通齋。這是講齋戒明潔,整齊衣冠,莊敬自尊,不合禮節(jié)的事不敢妄動(dòng),這樣用來(lái)修身。不聽誣陷好人的壞話,遠(yuǎn)離女色,輕賤財(cái)貨,重視道德,這樣用來(lái)勸勉賢人。我認(rèn)為對(duì)今天的官員來(lái)說(shuō),“去讒遠(yuǎn)色,賤貨而貴德”仍然十分重要。親賢臣遠(yuǎn)小人,色字頭上一把刀,這是大家熟知的民諺。《中庸》指出:治國(guó)雖有九條大綱,但實(shí)行的方法只有一個(gè)“誠(chéng)”字,誠(chéng)心誠(chéng)意!有關(guān)古訓(xùn)還有:“敖(傲)不可長(zhǎng),欲不可從(縱),志不可滿,樂不可極。”“臨財(cái)毋茍得,臨難毋茍免?!保ā抖Y記• 曲禮上》)“儒有不寶金玉,而忠信以為寶;不祈土地,立義以為土地;不祈多積,多文以為富。”(《禮記• 儒行》)

“凡事豫則立,不豫則廢。言前定則不跲,事前定則不困,行前定則不疚,道前定則不窮?!臂O音頰,絆倒,這里指說(shuō)話不流暢。我們做任何事,一定要預(yù)做準(zhǔn)備,有備無(wú)患。不做準(zhǔn)備,就會(huì)失敗。發(fā)言沒有準(zhǔn)備,舌頭會(huì)打結(jié)。做事前有準(zhǔn)備,就不會(huì)困頓。行為前先有籌措,就不會(huì)出問題。做人的道理,先有定則,就不會(huì)行不通。做什么事都要未雨綢繆,防患于未然。

以上我們就《中庸》中有關(guān)管理者的修養(yǎng),以及修身與管理的關(guān)系,主要是官德問題,作了介紹。實(shí)際上,這些與現(xiàn)實(shí)生活并不脫節(jié)。

 

五、“中庸”思維方法論及其當(dāng)代價(jià)值

 

最后我們說(shuō)說(shuō)中庸的方法論及其意義。

(一)“和”與“中”。這兩個(gè)概念既有聯(lián)系也有區(qū)別?!昂汀敝饕浮昂椭C”及“多樣統(tǒng)一”。孔子講“和而不同”。“和”不是“同”,也不是“不同”。史墨講“和實(shí)生物,同則不繼,以他平他謂之和”,《中庸》講“和也者,天下之達(dá)道也”?!昂汀笔菑?qiáng)調(diào)保留差異,容納相異的人才、意見,保持一種生態(tài)關(guān)系。中國(guó)哲學(xué)關(guān)于天、地、人、物、我之間的“和諧”思想、“寬容”思想,不僅為人類自然環(huán)境的生態(tài)平衡和人文環(huán)境的生態(tài)平衡提供了睿智,而且是現(xiàn)代社會(huì)管理和企業(yè)管理的重要思想資源。現(xiàn)代管理強(qiáng)調(diào)人與自然、人與社會(huì)、人與人、人與物、人與內(nèi)在自我的協(xié)調(diào)關(guān)系,強(qiáng)調(diào)一種宇宙一體、普遍和諧的整體觀念。孟子說(shuō):“親親而仁民,仁民而愛物”;張載說(shuō):“民吾同胞,物吾與也”;王陽(yáng)明說(shuō):“仁者以天地萬(wàn)物為一體”。儒家觀念中的宇宙家族思想及推己及人、仁民愛物的意識(shí),在未來(lái)世界具有越來(lái)越重大的作用,對(duì)于事業(yè)與企業(yè)單位之間及內(nèi)部人際關(guān)系的處理,乃至效益的顯發(fā)有著重大的意義。

“中”是天下最重大的根本,“和”是天下通行的道路。將“中和”的原理發(fā)揮到極處,天地就清寧了,萬(wàn)物的生長(zhǎng)就茂盛了。這里的“和”或“中和”,是人生實(shí)踐中所能達(dá)到的最高境界,它具有通過(guò)實(shí)踐追求以使現(xiàn)實(shí)與理想統(tǒng)一的意味。

“中”的意思是不偏不倚,“無(wú)過(guò)無(wú)不及”,即適度。在哲學(xué)上,這又是對(duì)立與統(tǒng)一、質(zhì)變與量變、肯定與否定之間的“關(guān)節(jié)點(diǎn)”或“度”,越過(guò)這一界限,事物就會(huì)發(fā)生大的變化。

“和”的意思,如前所述,一方面是多樣統(tǒng)一、和諧的意思,另一個(gè)意思則與“中”一樣,指恰當(dāng)、適度。如《論語(yǔ)》中有子說(shuō)的“禮之用,和為貴”,《中庸》中的“發(fā)而皆中節(jié)謂之和”。這里的“和”是調(diào)節(jié)、事之中節(jié)、恰到好處。

中國(guó)哲學(xué)家強(qiáng)調(diào)整體的和諧和物我的相通。他們不僅把自然看做是一和諧的體系,不僅爭(zhēng)取社會(huì)的和諧穩(wěn)定,民族、文化與宗教間的共存互尊,人際關(guān)系的和諧化與秩序化,而且追求天、地、人、物、我之關(guān)系的和諧化。儒道諸家都表達(dá)了自然與人文和合,人與天地萬(wàn)物和合的追求?!吨杏埂氛f(shuō):“萬(wàn)物并育而不相害,道并行而不相悖。小德川流,大德敦化?!薄吨芤?#8226;系辭傳》說(shuō):“天下同歸而殊途,一致而百慮?!逼鋵捜?、平和、兼收并蓄、博大恢弘的品格,正是和諧或中庸辯證法的品格。

(二)“執(zhí)兩用中”,其中有權(quán)。中國(guó)哲學(xué)講偏反,講對(duì)立,但只是把偏反、對(duì)立當(dāng)作自然、社會(huì)與思維運(yùn)動(dòng)長(zhǎng)鏈中的過(guò)渡環(huán)節(jié)。相比較而言,更喜歡“中和”、“中庸”及“兩端歸于一致”。“中和”和“中庸”不是否定矛盾、偏反、對(duì)立,而是在承認(rèn)矛盾、偏反、對(duì)立的基礎(chǔ)上不走極端,求得一種動(dòng)態(tài)的平衡,保持彈性,追求一種整體的和諧,把原則性與靈活性統(tǒng)一起來(lái)。在今天的管理工作中,對(duì)于統(tǒng)一與多樣、集中與分散、創(chuàng)新與守成、放與收、寬與猛、變與常等,都有“兩端歸于一致”的方法論問題。

孔子有“叩其兩端”之說(shuō),意即如果有不明事理的人來(lái)問我問題,我就從首尾兩端去盤問,從中發(fā)現(xiàn)矛盾,然后把問題綜合起來(lái)予以回答。所謂“執(zhí)兩用中”的方法論,“執(zhí)”就是把握,“兩”就是統(tǒng)一體中矛盾著的兩個(gè)方面、兩種力量或方向。這種方法論主張把握事物中兩方面的多重聯(lián)系,運(yùn)用無(wú)過(guò)無(wú)不及的中道原則行事。孟子強(qiáng)調(diào)“執(zhí)中”,即堅(jiān)持中和、中庸的原則。孟子認(rèn)為,“執(zhí)中”還必須與“權(quán)變”相結(jié)合:“執(zhí)中無(wú)權(quán),猶執(zhí)一也。所惡知一者,為其賊道也,舉一而廢百也”(《孟子•盡心上》)。這里,“中”指原則性,“權(quán)”指靈活性。孟子認(rèn)為,主張中道如果沒有靈活性,不懂得變通的辦法,便是偏執(zhí)一端。為什么大家厭惡偏執(zhí)一端呢?因?yàn)樗鼡p害了天地間整體和諧和人事間仁義禮樂綜合的大道,只看到一個(gè)片面,而廢棄了其余多個(gè)方面。孟子反對(duì)楊朱極端的利己主義,又反對(duì)墨翟的極端的利他主義,保持中道。

(三)“兩端一致”,保持彈性。“中庸”只是平常的道理,于平常中見“道”?!吧兄小?、“執(zhí)中”的管理方略,對(duì)“過(guò)”與“不及”之兩端持守動(dòng)態(tài)統(tǒng)一,使各種力量與利益參和調(diào)濟(jì)、相互補(bǔ)充,在大小、剛?cè)?、?qiáng)弱、周疏、疾徐、高下、遲速、動(dòng)靜、進(jìn)退、隱顯之際保持彈性,具有一種節(jié)奏感,實(shí)在是一門高超的管理美學(xué)。這與現(xiàn)代管理學(xué)可以互動(dòng)。

作為標(biāo)準(zhǔn)的“中”并不總是固定的,它不是僵死的原則?!爸小辈皇翘幱谂c對(duì)立兩端等距離的中點(diǎn)上,也不總是在某一點(diǎn)上,而是隨具體情況、具體條件的變動(dòng)而變動(dòng)的。中國(guó)思維方法不承認(rèn)對(duì)立、矛盾雙方之間有一條僵硬不變、截然不可逾越的界限。“時(shí)中”指隨時(shí)節(jié)制,合于中道。儒家講“趣時(shí)”,即根據(jù)時(shí)勢(shì)變化,在一定程度上打破常規(guī),采取適宜的措施。這里的“時(shí)中”,其實(shí)也包含了“趣時(shí)更新”的一部分內(nèi)容。中庸也是道德最高的標(biāo)準(zhǔn),在道德領(lǐng)域中含有中正、公正、平正、中和的涵義。因?yàn)橹惺钦?,所以不偏?/span>

“庸”又是“?!钡囊馑肌9湃苏f(shuō),用中為常行之道,中和為常行之德。“中庸”具有普遍的方法論的意義。這種方法論亦取之于自然。大自然的陰陽(yáng)是相輔相成、動(dòng)態(tài)平衡的,不偏向一個(gè)極端。中庸的方法吸納了天地自然對(duì)立調(diào)和、互動(dòng)互補(bǔ)的原則,并以之調(diào)和人類自身與天地、與萬(wàn)物的關(guān)系,達(dá)到中和的境地,使天地萬(wàn)物與人正常地發(fā)展。中庸之道又是人間之道,可以調(diào)節(jié)倫常關(guān)系、社群關(guān)系。

中庸思維方法論強(qiáng)調(diào)矛盾對(duì)立的中和,使兩端都可以同時(shí)存在,都可以保持各自的特性,促進(jìn)兩端彼此互動(dòng)、兼濟(jì)、反應(yīng)、轉(zhuǎn)化。世界上的矛盾不一定都發(fā)展到一方消滅另一方的地步。在多數(shù)情況下,矛盾的統(tǒng)一取中和的狀況,既有矛盾、偏反、對(duì)立、斗爭(zhēng),同時(shí)彼此滲透,共存共榮。這種方法論重視對(duì)立面的同一性,強(qiáng)調(diào)依存和聯(lián)結(jié),以及兩極或多極對(duì)立間的中介關(guān)系及其作用。

經(jīng)濟(jì)學(xué)家向松祚在《經(jīng)濟(jì)學(xué)里的“中庸”----全球金融反思系列(一)》中指出:“經(jīng)濟(jì)學(xué)數(shù)百年的發(fā)展,一言以蔽之,只不過(guò)是《中庸》偉大哲理的小小腳注。經(jīng)濟(jì)增速太高不行,太低亦不行;收入分配太平均不行,太不平均亦不行;通貨膨脹不行,退貨收縮亦不行;完全市場(chǎng)化不行,完全政府化亦不行;稅率太低不行,稅率太高亦不行;利率太高不行,利率太低亦不行;完全封閉經(jīng)濟(jì)自然不行,完全開放經(jīng)濟(jì)亦不行;金融不發(fā)達(dá)不行,金融過(guò)度發(fā)達(dá)亦不行……舉凡經(jīng)濟(jì)學(xué)所有命題,皆必須符合《中庸》首創(chuàng)的“致中和”原理。”

中庸之道就在我們的生活中。例如,官員對(duì)身邊的工作人員也要學(xué)會(huì)保持中道,即孔子所謂“近之則不遜,遠(yuǎn)之則怨”,太親近或太疏遠(yuǎn)都不好。就我們的身體與心理的健康來(lái)說(shuō),我們也要在有為與無(wú)為、動(dòng)與靜、虛與實(shí)之間保持彈性。

在思想方法上,孔子尊重客觀事實(shí),反對(duì)主觀偏執(zhí)?!白咏^四:毋意、毋必、毋固、毋我?!保ā墩撜Z(yǔ)•子罕》)這是為了防止私意揣測(cè)、絕對(duì)肯定、拘泥錯(cuò)謬、自以為是。在管理工作與公司文化中,在處理人與人、事與事的關(guān)系中,在人與自然、人與社會(huì)、人與人、人自身內(nèi)在的身心關(guān)系中,在家庭內(nèi)部與外部,在處理國(guó)家之間、民族之間、宗教之間、文化之間等復(fù)雜事務(wù)中,我們?nèi)鐚W(xué)會(huì)了中庸的方法論與境界論,就有了大智慧,就可以坦然對(duì)待。

希臘哲學(xué)、印度佛教中也有中庸或中道的觀念。亞里士多德說(shuō):“德性是兩種惡即過(guò)度與不及的中間。”據(jù)余紀(jì)元先生研究,亞里士多德與孔子一樣,肯定中庸是德性,是美德,是品質(zhì)中的“內(nèi)在中庸”,也包含感情與行動(dòng)中的“外在中庸”,同時(shí)強(qiáng)調(diào)人要實(shí)踐德性中庸,正確處理情感與行為(余紀(jì)元:《德性之鏡》,第79—90頁(yè))。在佛祖釋迦的原始佛教中,就有“不著一邊”之論,主張?jiān)趦啥酥芯駬瘢玫街械?。大乘佛教龍樹菩薩著《中論》,提出“中觀”,形成“中觀學(xué)派”。龍樹從真俗二諦出發(fā),讓人們不執(zhí)著于實(shí)有、虛無(wú)兩邊,講緣起性空,這與儒家的中庸有很大的區(qū)別。

 

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